Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en la sexualidad

Grado: 1º de Secundaria

Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: No hablar de estos temas con los adolescentes provoca que desconozcan de los temas, lo que genera una percepción errónea.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de conocimientos previos y Rubrica de participación y reflexión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realizar una dinámica de rompehielos para conocer las expectativas y percepciones de los estudiantes sobre el tema de la sexualidad.


• Presentar el problema a abordar y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las dimensiones de la sexualidad y cómo estas se relacionan entre sí.


• Realizar una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen ejemplos de cada dimensión en su vida cotidiana.


• Fomentar el diálogo y la participación activa de los estudiantes.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y comprender las dimensiones de la sexualidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar más sobre una dimensión específica de la sexualidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de repaso en grupos pequeños para compartir las investigaciones realizadas sobre las dimensiones de la sexualidad.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos concretos de cómo las