El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Esoj- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Soluciones implementadas sobre problemas de la comunidad
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
- Inicio:
- Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes un video o imágenes de problemas comunes en la comunidad y preguntarles qué soluciones podrían implementarse.
- Introducir el concepto de "expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés" y explicar la importancia de comunicarse en un segundo idioma para resolver problemas.
- Presentar el objetivo de la clase: investigar y comunicar soluciones implementadas en textos en inglés sobre problemas de la comunidad.
- Desarrollo:
Sesión 1:
a) Introducir vocabulario relacionado con problemas de la comunidad (por ejemplo, contaminación, falta de transporte público, desempleo, etc.).
b) Pedir a los estudiantes que investiguen en grupos sobre soluciones implementadas en otras comunidades para alguno de los problemas previamente mencionados.
c) Cada grupo debe recopilar información en textos en inglés y preparar una presentación oral o escrita de sus hallazgos.Sesión 2:
a) Presentación oral o escrita de los hallazgos por parte de cada grupo.
b) Estimular la participación activa de todos los estudiantes, fomentando preguntas y comentarios sobre las soluciones presentadas por otros grupos.Sesión 3:
a) Realiz