Introducción y exploración del tema
Yoselin Limon
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los alumnos por conocer hechos noticiosos y desarrollar habilidades de indagación.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Iniciar la sesión con una conversación sobre noticias y hechos noticiosos que afectan a la escuela y/o a la comunidad. Preguntar a los alumnos si conocen algún hecho reciente y cómo se enteraron de él.
- Presentación de noticias (15 minutos): Proyectar un noticiero de radio o televisión y seleccionar noticias relacionadas con la escuela o comunidad. Después de cada noticia, promover la reflexión y la discusión en grupo sobre el impacto que tienen estos hechos.
- Generación de preguntas (15 minutos): Pedir a los alumnos que generen preguntas sobre los hechos noticiosos presentados. Fomentar la participación de todos y escribir las preguntas en una cartulina o pizarra.
- Cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer los hechos noticiosos y cómo esto puede afectar a la escuela y a la comunidad. Recordar el objetivo de la sesión.
Sesión 2: Indagación de noticias (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de investigación y análisis de noticias.
Actividades:
- Indagación sobre hechos noticiosos (15 minutos): Formar equipos y asignar a cada uno un hecho noticioso presentado en la sesión anterior. Los alumnos deberán investigar más sobre el hecho y buscar información adicional en diferentes fuentes (periódicos, internet, etc.).
- Análisis de la información (20 minutos): Cada equipo compartirá la información encontrada y analizará en grupo la relevancia, impacto y posibles consecuencias del hecho noticios