Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no conocen hechos noticiosos o noticias importantes por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de los noticieros y su importancia en la sociedad.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos un video educativo sobre la importancia de los noticieros en la sociedad y cómo nos mantienen informados.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los hechos noticiosos que los alumnos conocen y discutir su relevancia.


3. Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar noticias relevantes para la escuela o la comunidad.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar y seleccionar las noticias recopiladas por los alumnos.

Actividades:

1. Cada equipo presenta las noticias recopiladas y argumenta por qué consideran que son relevantes.


2. Realizar una votación para seleccionar las noticias más importantes.


3. Diseñar un formato para la elaboración de notas informativas que incluyan la opinión de los alumnos sobre los hechos noticiosos.

Sesión 3:

Objetivo: Reelaborar y redactar las notas informativas con opiniones.

Actividades:

1. Explicar a los alumnos cómo se estructura una nota informativa y cómo agregar la opinión personal.


2. Guiar a los alumnos en la reelaboración de las noticias seleccionadas, en