Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema: Inicia la clase mostrando imágenes de diferentes animales y plantas. Pregunta a los alumnos si conocen sus nombres y características. Anímalos a compartir lo que saben y lo que les gusta de ellos.

   
   



2. Problema a resolver: Presenta el problema principal de la clase: "Los niños necesitan conocer y aprender características de los animales". Explica que durante las siguientes sesiones trabajarán para resolver este problema.

   
   



3. Actividad de motivación: Realiza una actividad lúdica en la cual los alumnos deberán imitar diferentes animales. Pide a los niños que compartan qué animales imitaron y cómo se sintieron al hacerlo.

   
   



4. Actividad de anticipación: Pregunta a los alumnos qué creen que necesitan aprender para conocer mejor a los animales. Registra las respuestas en un papelógrafo y guárdalo para la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2: Características de los animales - Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Repaso de la sesión anterior: Comienza la clase revisando las respuestas de la actividad de anticipación y resumiendo lo que los niños creen que necesitan aprender sobre los animales.

   
   



2. Investigación en grupos: Divide a los alumnos en grupos y proporciona material como libros, revistas o tablets para que investiguen sobre las características de diferentes animales. Anímalos a trabajar en equipo y a compartir la información encontrada.