La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: revisión de las campañas militares de Hernán Cortés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: revisión de las campañas militares de Hernán Cortés

Objetivo (PDA): Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la pérdida de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la pérdida de valores en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos comprender la pérdida de valores a través del estudio de las campañas militares de Hernán Cortés?

Desarrollo:

• Los estudiantes se organizarán en grupos de 4-5 personas para investigar sobre las campañas militares de Hernán Cortés.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre una campaña específica y su impacto en la población indígena.


• Los estudiantes utilizarán diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para recopilar información y generar conclusiones.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Se abrirá un debate para analizar las campañas militares de Hernán Cortés desde diferentes perspectivas, incluyendo la ética y los valores involucrados.

Sesión 2:

Inicio:

• Se retomará la discusión sobre las campañas militares de Hernán Cortés y su relación con la pérdida de valores.


• Se presentará la siguiente pregunta: ¿Cómo influyeron las campañas militares de Hernán Cortés en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?

Desarrollo:

• Los