Introducción a la naturaleza y a las plantas

valeria Domínguez
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la naturaleza y a las plantas
Duración: 45 minutos


Actividad:



  • Iniciar la sesión realizando una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí, fomentando la convivencia e inclusión.

  • Mostrar imágenes y videos de diferentes plantas y animales y preguntar a los alumnos qué conocen sobre ellos.

  • Explicar a los alumnos la importancia de la naturaleza y de las plantas para nuestro entorno y cómo debemos cuidarlos.

  • Realizar una actividad práctica en la que cada alumno pueda plantar una semilla en una maceta pequeña, fomentando la interacción con las plantas.


Sesión 2:
Tema: Cuidado y conservación de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Actividad:



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la naturaleza y las plantas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos salgan al patio del colegio y realicen una limpieza, recogiendo residuos y aprendiendo a desecharlos correctamente, fomentando el cuidado y conservación de la naturaleza.

  • Realizar una actividad de manualidades en la que los alumnos creen carteles o dibujos que promuevan el cuidado de la naturaleza y los coloquen en el salón de clases.


Sesión 3:
Tema: Regeneración de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Actividad:



  • Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre la importancia de la naturaleza y las plantas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos siembren nuevas semillas en el patio del colegio, fomentando la regeneración de la naturaleza.

  • Realizar una actividad de observación donde los alumnos puedan apreciar cómo crecen las plantas y cómo se regenera la naturaleza.


Sesión 4:
Tema: Convivencia c