Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Sesión 1: Comprendiendo las diferentes familias (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar los diferentes tipos de familias y comprender la importancia de valorar y respetar las diferencias familiares.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase planteando una pregunta a los alumnos: ¿Qué es una familia? Permitir que los alumnos compartan sus ideas y experiencias sobre el tema.


2. Introducir el concepto de diversidad familiar y explicar que existen diferentes tipos de familias, como la familia nuclear, la familia extendida, las familias monoparentales, entre otras. Presentar ejemplos y características de cada tipo de familia.


3. Realizar una actividad de lectura grupal de un cuento o texto que muestre la diversidad familiar. Después de la lectura, promover una reflexión y discusión sobre las diferentes situaciones presentadas en el cuento.


4. En parejas, los alumnos deberán realizar un dibujo que represente su propia familia y escribir una breve descripción de la misma. Fomentar el respeto y la valoración de las diferentes formas de familia.


5. Realizar una puesta en común de los dibujos y descripciones para fomentar la empatía y la comprensión hacia las diferentes realidades familiares.

Sesión 2: Resolución de conflictos familiares (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y proponer estrategias para la resolución de conflictos en el ámbito familiar.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la sesión recordando la importancia de una convivencia armoniosa en la familia y c