El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de los derechos a la salud y cómo afecta el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos un caso ficticio de un adolescente que está experimentando problemas de salud debido al consumo de drogas. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos para que investiguen y analicen el problema planteado. Cada grupo deberá buscar información sobre el consumo de drogas, sus efectos en la salud y las medidas de prevención.


• Discusión en grupos: Los grupos deberán discutir las posibles soluciones al problema planteado, teniendo en cuenta los derechos a la salud y la dignidad de las personas involucradas.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y propuestas de solución al resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión y debate: Promover una reflexión conjunta sobre el problema planteado y las posibles soluciones. Fomentar el pensamiento crítico y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Conclusiones: Resumir las principales conclusiones obteni