Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 3º: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Dentro de la comunidad hace falta sembrar árboles y hacer conciencia de la naturaleza de su entorno.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

Actividades:

1. Iniciar la clase mostrando a los alumnos imágenes de paisajes naturales y seres vivos.


2. Realizar una ronda de preguntas sobre qué observan en las imágenes y qué creen que necesita la naturaleza para estar sana.


3. Presentar la problemática: Dentro de la comunidad hace falta sembrar árboles y hacer conciencia de la naturaleza de su entorno.


4. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la problemática.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

Sesión 2:

Objetivo: Reconocer los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Actividades:

1. Realizar una salida al patio escolar o a un área verde cercana.


2. Observar y explorar el entorno natural, identificando diferentes seres vivos y elementos naturales presentes.


3. Realizar una lista en grupo de los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos para sobrevivir.


4. Regresar al aula y compartir en grupo lo observado y apren