Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas"; definición de acciones, medios e insumos; planificación de actividades.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación: Realización de una actividad grupal donde los alumnos deberán resolver un problema utilizando estrategias creativas.


• Discusión en plenaria para compartir las soluciones propuestas y reflexionar sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave: pensamiento estratégico, pensamiento creativo, resolución de problemas.


• Análisis de casos prácticos donde se apliquen estrategias de pensamiento estratégico y creativo.


• Trabajo en grupos: los alumnos identificarán un problema real en su entorno y diseñarán alternativas de solución aplicando las estrategias aprendidas.


• Uso de medios técnicos e insumos: acceso a internet para investigar ejemplos y recursos relacionados con la resolución de problemas.

Cierre:

• Puesta en común de las alternativas de solución propuestas por cada grupo.


• Reflexión final: ¿qué aprendieron sobre el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas?


• Tarea: Investiga