Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.


• Presentación del objetivo de la clase y la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realización de una breve actividad introductoria para motivar el interés de los alumnos, como la resolución de un acertijo o un problema práctico.

Desarrollo (30 min):

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Ejemplificación de situaciones en las que se requiere este tipo de pensamiento y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentación de diversos problemas en los que se debe aplicar el pensamiento estratégico y creativo.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un problema para resolver.

Cierre (10 min):

• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre las estrategias utilizadas y la creatividad empleada en la resolución de los problemas.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar ejemplos de problemas que requieran pensamiento estratégico y creativo en diferentes contextos.

Sesión 2:

Inicio (10 min):

• Recordatorio del tema anterior y de la tarea asignada.


• Presentación de diferentes ejemplos de problemas que requieren pensamiento estratégico y creativo en diferentes contextos, como la resolución de un conflicto o la mejora de un proceso