Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Aplicación y utilización de las herramientas para el uso de las Tic´s en nuestra comunidad estudiantil.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales más comunes en nuestra comunidad.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el aprendizaje significativo.

Desarrollo:

• Explicación y reflexión sobre la importancia de los materiales en nuestra vida cotidiana y en la tecnología.


• Realización de una investigación en grupos sobre los diferentes materiales que se utilizan en nuestra comunidad y sus características.


• Elaboración de un informe grupal sobre los materiales investigados, incluyendo su origen, transformación y características tecnológicas.

Cierre:

• Socialización de los informes grupales.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable.


• Asignación de tarea: investigar ejemplos de técnicas o procesos tecnológicos que utilizan los materiales estudiados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Presentación del problema: cómo aplicar y utilizar las herramientas para el uso de las Tic´s en nuestra comunidad