Procesos técnicos.
VERONICA BARCENAS
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos
Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los procesos técnicos de servicio en el desarrollo de la comunidad; los procesos técnicos de servicios y su impacto ambiental.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que los alumnos conocen.
- Introducción del concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
Desarrollo:
- Exposición del tema de los sistemas técnicos artesanales.
- Ejemplos de diferentes artesanías y sus procesos técnicos.
- Discusión sobre el vínculo entre la artesanía, la sociedad, la cultura y la economía.
- Análisis de casos de artesanías locales y su impacto en la comunidad.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los sistemas técnicos artesanales y su importancia en la sociedad.
- Planteamiento de una actividad de servicio relacionada con la artesanía en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y del tema de los sistemas técnicos artesanales.
- Introducción del tema de los sistemas técnicos industriales.
- Presentación de ejemplos de industrias y sus procesos técnicos.
- Discusión sobre el vínculo entre la industria, la ciencia, la economía y la naturaleza.
Desarrollo:
- Análisis de casos de industrias locales y su impacto en la