Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Características de las herramientas, máquinas e instrumentos, así como sus diferencias.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y su utilidad.


• Promover una discusión sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

Fase de desarrollo:

• Presentar una actividad de aprendizaje servicio en la que los alumnos investiguen sobre las herramientas utilizadas en diferentes profesiones y oficios.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una profesión u oficio para investigar.


• Cada grupo realizará una presentación sobre las herramientas utilizadas en dicha profesión y su importancia.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la investigación autónoma.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de las herramientas en la vida diaria y cómo nos ayudan a solucionar problemas en diferentes contextos.


• Establecer una conexión entre las herramientas, las necesidades humanas y la satisfacción de las