Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas para la clase.


• Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las vacunas.


• Lectura de un texto introductorio sobre las vacunas.


• Realización de preguntas de comprensión lectora sobre el texto.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y aclaración de dudas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigación sobre las vacunas y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los avances de la investigación.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad en grupos pequeños: creación de un debate simulado sobre los beneficios y riesgos de las vacunas.


• Preparación de argumentos y contraargumentos por parte de los grupos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realización del