Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Kendy Samberino
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que explican fenómenos de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Objetivo (PDA): Se familiariza con historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que explican fenómenos de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema: Actividades recreativas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
- Explicación de la importancia de conocer los saberes tradicionales y cómo ayudan a resolver diferentes situaciones en la vida cotidiana.
- Diálogo y reflexión sobre las actividades recreativas que realizan los alumnos en su hogar y comunidad.
- Introducción al tema de historias, mitos y leyendas de la tradición oral que explican fenómenos de la naturaleza.
- Actividad: Los alumnos compartirán una historia o leyenda que hayan escuchado en su familia o comunidad relacionada con la naturaleza.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes historias, mitos y leyendas de la tradición oral relacionadas con fenómenos de la naturaleza.
- Diálogo y reflexión sobre los significados y enseñanzas de estas historias.
- Actividad: Los alumnos elegirán una historia y la representarán a través de dibujos o títeres.
Sesión 3:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Análisis y comparación de las diferentes historias representadas por los alumnos.
- Diálogo y reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las historias.
- Actividad: Los alumnos crearán una historia o leyenda propi