Procesos técnicos - Propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, desde una perspectiva sustentable.
Maira Díaz
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, desde una perspectiva sustentable.
Objetivo (PDA): El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de identidad y pertenencia.
Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en el desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales en relación a la falta de identidad y pertenencia.
- Explicación de la metodología del aprendizaje servicio y su aplicación en el proyecto.
- Formación de equipos de trabajo (considerando la diversidad cultural y habilidades de los alumnos).
- Investigación en equipo: Los alumnos investigarán sobre problemáticas locales y posibles soluciones a través de emprendimientos artesanales o fabriles, tomando en cuenta la sustentabilidad.
- Discusión en plenaria: Los equipos compartirán sus hallazgos e ideas.
Sesión 2:
- Revisión en equipo de los hallazgos de la investigación.
- Selección de una problemática local y planteamiento de un posible emprendimiento artesanal o fabril para solucionarla.
- Identificación de los elementos del sistema técnico que se requieren para implementar el emprendimiento.
- Elaboración de un plan de acción: Los alumnos diseñarán los pasos necesarios para imp