Introducción a las figuras geométricas
ALICIA CERVERA
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de las figuras geométricas y sus características, a través de la exploración y manipulación de diferentes figuras.
Materiales:
- Tangram
- Figuras geométricas de diferentes colores y tamaños
- Cartulinas y rotuladores
Desarrollo de la sesión:
- Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes figuras geométricas (triángulos, cuadrados, rectángulos, círculos, etc.) y preguntarles si conocen sus nombres y propiedades.
- Promover una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre las figuras geométricas.
- Presentar el tangram a los alumnos y explicarles que es un juego que consiste en armar diferentes figuras utilizando las siete piezas geométricas que lo componen.
- Distribuir el tangram y las figuras geométricas a los alumnos, y permitirles que exploren y manipulen las piezas.
- Pedir a los alumnos que observen las piezas y describan sus características (número de lados, vértices, forma, etc.).
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos armen diferentes figuras utilizando el tangram y las figuras geométricas.
- Al finalizar la actividad, pedir a los alumnos que describan oralmente las figuras que han creado, mencionando sus nombres y características.
Sesión 2: Reconocimiento y descripción de figuras geométricas en objetos de la naturaleza
Objetivo de la sesión: Reconocer y describir figuras geométricas en objetos de la naturaleza y en el entorno diario, utilizando el lenguaje formal.
Materiales:
- Fotografías de animales, plantas y objetos que contengan figuras geométricas
- Hojas de papel y lápices
Desarrollo de la sesión:
1.