Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema del desconocimiento de los distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Presentar el problema: "Desconocimiento de los distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos".


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los conflictos que han vivido o presenciado en su entorno.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en pequeños grupos.


• Proporcionarles diferentes escenarios de conflictos y pedirles que identifiquen el tipo de conflicto, su estructura y posibles formas de solucionarlo desde la cultura de paz.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones de forma oral.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de resolución de conflictos pacíficos en la historia o en la actualidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el obje