Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Imagina y propone con sus pares nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan nuestra vida familiar y de la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.


• Mostrar imágenes de diferentes artefactos tecnológicos y preguntar a los alumnos para qué creen que se utilizan.


• Fomentar la participación y el diálogo para que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos.

Sesión 2 (Exploración):

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos y artefactos tecnológicos.


• Pedirles que investiguen y experimenten con los objetos, descubriendo distintas formas de utilizarlos.


• Orientar la indagación hacia la pregunta: "¿Cómo podríamos utilizar este objeto de manera sustentable?"


• Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.

Sesión 3 (Creación):

• Pedir a cada grupo que elija uno de los objetos y artefactos tecnológicos para crear una nueva forma de utilizarlo de manera sustentable.


• Los alumnos deben discutir y proponer ideas, debatiendo sobre las posibles ventajas