La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


2. Generación de preguntas problematizadoras: ¿Cómo se conformaron las metrópolis en nuestro país? ¿Qué pueblos del mundo llegaron a nuestro país a lo largo de la historia? ¿Cómo influyeron en nuestra cultura y sociedad?

Desarrollo:

1. Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


2. Entrega de materiales de consulta (libros, internet, documentos relacionados al tema).


3. Los grupos investigan sobre el arribo de diferentes pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y su influencia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


4. Utilización de diferentes estrategias de investigación, como la lectura de textos, análisis de imágenes y videos, entrevistas a expertos, etc.


5. Fomentar la interdisciplinariedad: relacionar la historia con otras asignaturas como geografía, lengua y literatura, etc.


6. Cada grupo debe organizar cronológicamente la información recopilada.


7. Fomentar la igualdad de género: asegurarse de que todos los integrantes tengan oportunidad de participar y compartir sus ideas.

Cierre:

1. Cada grupo e