Estudio de los números: Orden y lectura de números naturales y decimales.

Plan de clase

Tema: Estudio de los números: Orden y lectura de números naturales y decimales.

Nivel: 6º de Primaria

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Dificultad para identificar los números naturales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1 (10 minutos):

• Iniciar la clase mostrando a los estudiantes diferentes números naturales y decimales de más de nueve cifras.


• Pedir a los alumnos que observen y comenten sobre los números mostrados.


• Realizar preguntas para motivar la reflexión, como: ¿Qué características tienen estos números? ¿Para qué se utilizan números tan grandes? ¿Cuándo se utilizan los números decimales?

Actividad 2 (25 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo tarjetas con números naturales de más de nueve cifras y decimales.


• Pedir a los grupos que ordenen los números de menor a mayor y los coloquen en una línea en el piso.


• Observar el proceso de los estudiantes y brindarles apoyo en caso de necesitarlo.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los grupos.

Actividad 3 (10 minutos):

• Realizar una puesta en común con los grupos, en la que cada uno explique cómo ordenaron los números y las estrategias que utilizaron.


• Promover la reflexión sobre las dificultades encontradas y las soluciones propuestas.


• Resumir los conceptos clave abordados en la sesión y destacar la importancia de ordenar y leer números naturales y decimales en diferentes contextos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario:

• Elaborar un cuestionar