Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida
Grado: 6º de primaria
Objetivo: Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a atender: Trabajo temporal relacionado a la economía familiar

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La toma de decisiones y la creatividad como herramientas para solucionar problemas en la vida y en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Los estudiantes participarán en una dinámica en la que se les presentará un problema relacionado con la economía familiar, y deberán poner en práctica su creatividad para encontrar la mejor solución posible.


• Reflexión y análisis: Se promoverá un debate entre los estudiantes para analizar las diferentes soluciones propuestas y discutir la importancia de tomar decisiones basadas en un juicio crítico.


• Tarea: Los estudiantes deberán entrevistar a un miembro de su comunidad que haya tenido que enfrentar un problema económico y haya utilizado su creatividad para superarlo. Deberán registrar la experiencia y las lecciones aprendidas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de las entrevistas: Los estudiantes compartirán las historias de las personas entrevistadas y reflexionarán sobre cómo la toma de decisiones y la creatividad fueron fundamentales para resolver los problemas económicos.


• Actividad práctica: Se formarán grupos de trabajo y se les asignará un problema relacionado con la economía familiar para resolver de manera creativa. Cada grupo deberá proponer diferentes soluciones y a