Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta: ¿Cuáles son los factores que inciden en los procesos técnicos?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los factores.


• Explicar la importancia de los factores en los procesos técnicos y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos.


• Cada grupo debe seleccionar un factor y analizar cómo podría implementarse en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Presentar los resultados de la investigación y propuestas de implementación en un plenario.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y su impacto en la comunidad.


• Destacar la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las tareas asignadas y permitir que los alumnos compartan sus avances.


• Relacionar las tareas individuales con el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a lo