Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Implementar alternativas que por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales ponen en riesgo el entorno de la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes de situaciones donde el uso o desecho de materiales afecta negativamente al entorno de la comunidad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escriben en una hoja sus ideas y sentimientos al respecto.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de desarrollo sustentable y su importancia en la comunidad.


• Trabajo en grupos: Los alumnos investigan sobre materiales y procesos técnicos que afectan el entorno de la comunidad y proponen alternativas sustentables.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Cierre:

• Debate grupal sobre las alternativas propuestas y su viabilidad en la comunidad.


• Reflexión final: Los alumnos escriben en una hoja cómo podrían implementar estas alternativas en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos comparten en parejas situaciones reales que hayan presenciado donde el origen, transformación, uso o desecho de