Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo PDA: Reconoce logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.

Problema a atender: Ausentismo escolar

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema del proyecto de vida y su importancia.


• Lluvia de ideas sobre situaciones familiares y escolares en las que los alumnos han participado.


• Lectura de un cuento o texto corto relacionado con la importancia de participar y estar presente en diferentes situaciones.


• Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre la importancia de la participación en su vida familiar y escolar.

Sesión 2:

• Revisión de las reflexiones escritas por los alumnos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las diferentes reflexiones y los logros identificados.


• Creación de un mural con los logros identificados y la importancia de la participación.


• Actividad de lectura en voz alta: los alumnos leerán en parejas algún texto relacionado con la importancia de la confianza y el bienestar en la participación.

Sesión 3:

• Recapitulación de los logros identificados y reflexión sobre cómo pueden replantear su actuación para mejorar en confianza, seguridad y bienestar.


• Actividad de redacción: los alumnos deberán escribir una carta a sí mismos, estableciendo metas y acciones específicas para mejorar su participación en situaciones familiares y escolares.


• Intercambio de cart