Construcción del proyecto de vida y ausentismo escolar
Francisca Ranchero
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción del proyecto de vida y ausentismo escolar
Nivel: Primaria 2º grado
Objetivo (PDA): Explorar necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y ausentismo escolar.
- Explicación de la importancia de la atención a las necesidades e intereses propios y colectivos.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre sus necesidades e intereses individuales y colectivos.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de definir metas a lograr para satisfacer esas necesidades e intereses.
- Asignación de la tarea para la siguiente sesión: Los estudiantes deberán entrevistar a un adulto de su entorno para conocer sus propias metas y cómo las han logrado.
Sesión 2:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Puesta en común de las entrevistas realizadas y compartición de las metas personales de los adultos entrevistados.
- Discusión en grupo sobre la importancia de contar con metas claras y cómo estas contribuyen a la atención de las necesidades e intereses individuales y colectivos.
- Actividad: Los estudiantes escribirán sus propias metas personales en una hoja y reflexionarán sobre cómo estas pueden contribuir a su atención.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la asistencia regular a la escuela para lograr las metas personales.
Sesión 3:
- Repaso de la importancia de la asistencia regular a la escuela y sus consecuencias negativas en el ausent