Introducción al proyecto

norma vigil
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre del proyecto: Descubriendo nuestro entorno: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


Grado: 2º de Primaria


Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo general: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.


PDA: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos muestran dificultad al realizar lectura de comprensión.


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1: Introducción al proyecto



  • Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo a alcanzar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué objetos, personas, seres vivos y lugares conocen y qué características pueden describir de ellos.

  • Planteamiento de preguntas generadoras del proyecto: ¿Cómo podemos describir los objetos, personas, seres vivos y lugares que nos rodean? ¿Qué palabras podemos utilizar para hacer una buena descripción? ¿Para qué nos sirve saber describir?


Sesión 2: Descripción oral



  • Presentación de imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares variados.

  • En parejas, los alumnos deberán describir oralmente las imágenes utilizando palabras adecuadas.

  • Realización de una puesta en común, donde cada pareja comparta su descripción y se retroalimente positivamente.


Sesión 3: Descripción escrita



  • Entrega de hojas de descripción a cada alumno, donde deberán escribir la descripción de un objeto, persona, ser vivo o lugar de su elección.

  • Ayuda a los alumnos para que utilice