Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo PDA: Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Diversidad cultural del estado de Hidalgo.

Sesión 1: Introducción y sensibilización
Duración: 45 minutos

• Presentar el tema de la diversidad cultural del estado de Hidalgo, a través de una breve exposición y fotografías.


• Fomentar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias culturales.


• Realizar una actividad de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo para las actividades posteriores.

Sesión 2: Juegos tradicionales de Hidalgo
Duración: 45 minutos

• Introducir diferentes juegos tradicionales de Hidalgo, como el trompo, las canicas y los voladores de Papantla.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un juego tradicional para que lo practiquen y lo enseñen a sus compañeros.


• Promover la participación activa y el intercambio de conocimientos entre los estudiantes.

Sesión 3: Juego cooperativo
Duración: 45 minutos

• Presentar el concepto de juego cooperativo y su importancia en la construcción de relaciones positivas entre los estudiantes.


• Organizar a los alumnos en grupos heterogéneos y asignarles un juego cooperativo para que lo jueguen juntos.


• Facilitar una reflexión grupal sobre la importancia del trabajo en equipo y la inclusión de todos los participantes.

Sesión 4: Iniciación deportiva
Duración: 45 minutos

• Introducir diferentes deportes populares en Hidalgo, como el fútbol, el básquetbol