El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: en la comunidad prevalece el machismo, el alcoholismo y la violencia intrafamiliar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones de violencia y conflictos sociales en México y América Latina.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de estos conflictos.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una situación hipotética de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Cada grupo debe analizar la situación y proponer distintas formas de resolver el conflicto desde la cultura de paz.


• Los grupos deberán fundamentar sus propuestas con argumentos éticos y cívicos.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus propuestas y argumentos al resto del salón.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de buscar soluciones pacíficas a los conflictos sociales y políticos.


• Dejar como tarea investigar casos reales de resolución pacífica de conflictos en México y América Latina.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):