Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a abordar: Poco pensamiento crítico y falta de una alimentación adecuada.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Descripción del proyecto comunitario y su importancia.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de comunicación masivas y comunitarias utilizadas para promover una vida saludable.


• Investigación en grupos sobre diferentes medios de comunicación en la comunidad (periódicos, radio, televisión, redes sociales, etc.) y cómo utilizan mensajes para promover una vida saludable.


• Análisis de ejemplos de mensajes empleados en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Tarea: Cada alumno deberá buscar ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable y anotarlos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior: Mensajes para promover una vida saludable.


• Compartir los ejemplos de mensajes encontrados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la efectividad de dichos mensajes y por qué.

Desarrollo:

• Introducción a los recursos gráficos y su utilización en mensajes impresos.


• Presentació