Comunicación y representación técnica

JORGE ARTURO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica


Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema de la clase anterior sobre comunicación y representación técnica.

  • Presentar el objetivo de la clase: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

  • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y cómo se pueden utilizar para difundir proyectos técnicos.


Desarrollo:



  • Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se puede aplicar en la tecnología.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto técnico que estén desarrollando en clase.

  • Pedir a los grupos que elaboren un plan de difusión de su proyecto en el que utilicen diferentes medios de comunicación. Pueden considerar la creación de un video, una presentación, un blog, redes sociales, entre otros.

  • Cada grupo deberá investigar sobre la herramienta de colaboración en línea que se utilizará para compartir y trabajar en conjunto en el plan de difusión.

  • Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de sus planes.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que comparta brevemente su plan de difusión con el resto de la clase.

  • Realizar una retroalimentación grupal sobre los diferentes planes y destacar las fortalezas de cada uno.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar diferentes medios de comunicación para dar a conocer los proyectos técnicos y sus alcances.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión, como la elaboración de materiales visuales o la creación de perfiles en redes sociales.


Sesión 2:


Inicio: