Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo y cómo creen que funciona.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video explicativo sobre el sistema digestivo y su funcionamiento.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre los órganos que conforman el sistema digestivo.
   
   
   • Explicación de cada uno de los órganos, su función y su relación con el sistema circulatorio.
   
   
   • Actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y crearán un esquema que represente la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos. Utilizarán tarjetas con imágenes de los órganos y las conectarán en el orden correcto.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: Los estudiantes compartirán sus esquemas y explicarán cómo funciona el sistema digestivo, qué órganos participan en cada etapa y cómo se relacionan con el sistema circulatorio.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso rápido de lo aprendido en la sesión anteri