Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Nivel: Primaria 5º

Objetivo: Describir los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y explicación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que los alumnos han enfrentado en su vida.


• Formar equipos de trabajo y asignarles un problema específico.


• Investigar y recopilar información sobre el problema asignado.

Sesión 2:

• Retomar la información recopilada por los equipos en la sesión anterior.


• Realizar una discusión en grupo sobre los problemas encontrados y las posibles soluciones.


• Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad al proponer diferentes alternativas de solución.


• Identificar las ventajas y desventajas de cada solución propuesta.

Sesión 3:

• Continuar con la discusión sobre las posibles soluciones a los problemas.


• Realizar un análisis de las consecuencias de cada opción.


• Promover el pensamiento crítico al evaluar la viabilidad y efectividad de las soluciones propuestas.

Sesión 4:

• Presentar a los alumnos el concepto de aprendizaje servicio y cómo puede aplicarse en la resolución de problemas.


• Plantear a los equipos la tarea de diseñar un proyecto de aprendizaje servicio que aborde uno de los problemas identificados.


• Brindar orientación y apoyo a los equipos en el diseño de su proyecto.

Sesión 5:

• Presentación de los proyectos de aprendizaje servicio por cada equipo.


• Realizar una retroalimentación constructiva sobre los proyectos presentados.