Entendimiento mutuo en la escuela

Margarita Barra
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Entendimiento mutuo en la escuela


Objetivo (PDA): Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema transversal: Ausencia de valores


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)



  • Presentar el tema del entendimiento mutuo en la escuela y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde haya falta de entendimiento mutuo en la escuela.

  • Realizar un diagnóstico grupal de la situación actual en la escuela en relación a la ausencia de valores.

  • Elaborar un mural colectivo con las ideas principales obtenidas.


Sesión 2: Reflexión sobre la importancia de escuchar (45 minutos)



  • Presentar el concepto de empatía y su relación con el entendimiento mutuo.

  • Realizar actividades de role-playing donde los alumnos representen situaciones de falta de entendimiento y practiquen la escucha activa.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar para lograr un entendimiento mutuo.

  • Elaborar un listado de estrategias para mejorar la escucha en el aula.


Sesión 3: Compartir experiencias y opiniones (45 minutos)



  • Pedir a los alumnos que traigan una experiencia personal o una opinión sobre un tema para compartir en clase.

  • Organizar un debate o mesa redonda donde los alumnos compartan sus experiencias y opiniones.

  • Fomentar el respeto y la escucha activa durante el debate.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la diversidad de opiniones y experiencias para el entendimiento mutuo.


Sesión 4: Trabajo en equipo (45 minutos)