Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de las producciones gráficas y la escritura para comunicarse con los demás.


• Actividad: pedir a los alumnos que escriban su nombre en una hoja de papel, utilizando distintos materiales (lápices de colores, ceras, sellos, etc.).


• Reflexión: preguntar a los alumnos por qué es importante aprender a escribir su nombre y cómo les puede ayudar en su vida diaria.

Sesión 2:

• Actividad: invitar a los alumnos a escribir su nombre en etiquetas adhesivas. Estas etiquetas serán utilizadas para marcar sus materiales escolares.


• Actividad: realizar una actividad grupal en la que los alumnos deben buscar su etiqueta y pegarla en su cuaderno o mochila.


• Reflexión: conversar con los alumnos sobre la importancia de marcar sus pertenencias y cómo esto contribuye a una convivencia ordenada y respetuosa.

Sesión 3:

• Actividad: mostrar a los alumnos diferentes tarjetas o postales y explicarles que pueden utilizar la escritura para enviar mensajes a otras personas.


• Actividad: invitar a los alumnos a escribir su nombre en una tarjeta o postal que luego intercambiarán con sus compañeros.


• Reflexión: conversar sobre cóm