Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Problematiza la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema interdisciplinar: Falta de habilidades por parte de los estudiantes para utilizar adecuadamente las fuentes de información para investigaciones académicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema y registrar las respuestas en el pizarrón.


• Mostrar a los estudiantes ejemplos de fuentes de información confiables y no confiables.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo el problema de investigación sobre la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Explicar la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se desarrollará la investigación.


• Proporcionar a los estudiantes una lista de fuentes de información confiables para que comiencen su investigación.

Cierre:

• Hacer una puesta en común de los avances de los equipos de trabajo.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar fuentes de información confiables en las investigaciones académicas.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como buscar más fuentes de información y analizar las relaciones entre germánicos y romanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior y aclarar dudas.


• Recordar a los estudiantes la importancia de utilizar fuentes de información confiables.

Desarrollo:

• Continuar la investigación en los equ