Identificación de problemas y toma de decisiones acertivas

Plan de clase

Título de la planeación: "Tomando decisiones acertivas: Soluciones creativas para problemas de la vida"

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de 5º grado de primaria la capacidad de identificar problemas en su vida y reflexionar sobre posibles soluciones, promoviendo la toma de decisiones acertivas y fomentando el pensamiento crítico y creativo.

PDA (Propósito de aprendizaje): Describir los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinaridad: En cada sesión se integrarán contenidos de las áreas de Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Sociales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Identificación de problemas y toma de decisiones acertivas (Lenguaje)

• Presentación del tema: Toma de decisiones acertivas y creatividad ante problemas de la vida.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos escribirán en una hoja los problemas que consideren más importantes en su vida.


• Socialización en grupo: Los alumnos compartirán sus problemas y se seleccionarán los más recurrentes.


• Actividad en equipos: Los alumnos, por equipos, elegirán uno de los problemas seleccionados y realizarán una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.


• Plenaria: Cada equipo compartirá sus posibles soluciones y se discutirán las ventajas y desventajas de cada una.


• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre cómo tomar decisiones acertivas ante problemas.

Sesión 2: Análisis de situaciones problémicas (Ciencias Sociales)

• Presentación del tema: Identificación de situaciones problémicas en diferentes contextos.


• Actividad en parejas: Lo