Educación integral en sexualidad - Explorando el cuerpo, los afectos y la diversidad de expresiones.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º:

Tema: Educación integral en sexualidad - Explorando el cuerpo, los afectos y la diversidad de expresiones.

Objetivo (PDA): Explorar formas de vivir y sentir el cuerpo, así como los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la educación integral en sexualidad y la importancia de explorar el cuerpo y los afectos.


• Presentación del problema: falta de control de emociones y su relación con la educación integral en sexualidad.


• Dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto.


• Actividad: El juego de las emociones. Los alumnos identificarán diferentes emociones y expresiones corporales relacionadas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la diversidad de expresiones corporales y afectivas.


• Actividad: "Mi cuerpo, mis límites". Los alumnos dibujarán su propio cuerpo y marcarán los límites que sientan necesarios para sentirse seguros y respetados.


• Debate y discusión grupal sobre la importancia de respetar los límites de los demás.

Sesión 3:

• Exploración y reconocimiento de diferentes sentimientos y emociones.


• Actividad: "La rueda de los sentimientos". Los alumnos identificarán diferentes sentimientos y emociones, y discutirán situaciones en las que podrían experimentarlos.


• Trabajo en parejas: los alumnos compartirán situaciones en las que han experimentado diferentes emociones y cómo las han gestionado.

Sesión 4:

• Conexión entre emociones y afectos en las relaciones interpersonal