Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Baja literacidad y problemas de convivencia.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Vida saludable y su importancia para el bienestar de las personas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos de las artes pueden ser utilizados para transmitir mensajes sobre vida saludable.

Desarrollo (30 minutos):

• Elaboración de una lista de palabras clave relacionadas con la vida saludable.


• Realización de ejercicios de improvisación corporal y expresión facial enfocados en transmitir emociones relacionadas con la vida saludable.


• Creación de una lista de posibles medios de comunicación escolar para difundir los mensajes sobre vida saludable.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de la vida saludable y cómo los mensajes construidos pueden impactar en la comunidad escolar.


• Asignación de tareas y roles para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Breve ejercicio de relajación y conexión con el cuerpo.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos para la creación de mensajes sobre vida saludable utilizando diferentes elementos de las artes (pintura, música, danza, teatro, etc.).


• Diseño y creación de los materiales y recursos necesarios para