Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Medición del tiempo

Tema: Medición del tiempo
Objetivo (PDA): Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: El día y la semana

• Introducción: Presentar el tema a través de preguntas como "¿qué actividades realizan en un día?", "¿qué días de la semana tienen actividades especiales?".


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades diarias y semanales de los alumnos. Luego, completar una tabla donde registren las actividades diarias y semanales.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de organizar nuestras actividades diarias y semanales.

Sesión 2:
Tema: El mes y las estaciones del año

• Introducción: Mostrar imágenes de las diferentes estaciones del año y preguntar a los alumnos qué actividades realizan en cada una.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen las estaciones del año y escriban las actividades que realizan en cada una. Luego, completar una tabla con los meses del año y las estaciones correspondientes.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre cómo las actividades que realizamos cambian según la estación del año.

Sesión 3:
Tema: El año y los meses

• Introducción: Mostrar un calendario y preguntar a los alumnos qué observan en él.


• Actividad: Trabajar con calendarios individuales, donde los alumnos deben identificar los meses del año