Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: se les mostrará a los alumnos imágenes y videos relacionados con el sistema digestivo para despertar su interés.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿qué es el sistema digestivo? ¿cuáles son los órganos que lo conforman? ¿cuáles son las funciones de cada uno de ellos?


• Actividad de indagación: los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación en la que busquen información sobre los órganos del sistema digestivo y sus funciones.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos. Se realizará una lluvia de ideas en la que cada grupo comparta lo que encontró.


• Explicación del proceso de digestión: se les mostrará a los alumnos una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


• Actividad práctica: los alumnos armarán un modelo del sistema digestivo utilizando materiales reciclados.

Sesión 3:

• Relación del sistema digestivo con el sistema circulatorio: se les explicará a los alumnos cómo los nutrientes obtenidos durante la digestión son t