El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de vocabulario de inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad.


• Introducir el concepto de expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.

Desarrollo:

• Presentar una lista de vocabulario relacionado con problemas de la comunidad.


• Realizar ejercicios prácticos de expresión oral y escrita utilizando el nuevo vocabulario.


• Formar grupos y asignar un problema de la comunidad a cada grupo.


• Investigación en internet sobre posibles soluciones a cada problema asignado.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las posibles soluciones encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.


• Tarea: Cada grupo deberá preparar una pequeña presentación en inglés sobre su problema y las posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del vocabulario aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las presentaciones preparadas por los grupos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y comprensión sobre problemas de la comunidad en inglés.


• Formar nuevos grupos y asignar un problema a cada grupo.


• Realizar una actividad de escritura en la que cada grupo deberá elaborar