Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos de crear herramientas con material reciclado.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: explicar qué son las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad de reflexión: los alumnos escriben en una hoja sus necesidades básicas y cómo las satisfacen actualmente.

Desarrollo:

• Visionado de un vídeo sobre la evolución de las herramientas y su relación con el cambio técnico.


• Debate en grupo sobre las funciones de las herramientas en diferentes contextos históricos y culturales.


• Actividad práctica: los alumnos investigan sobre una herramienta específica y su proceso de cambio técnico a lo largo del tiempo.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexión final: los alumnos comparten cómo las herramientas les permiten satisfacer sus necesidades e intereses actuales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema: los alumnos necesitan crear herramientas con material