Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Identificar figuras geométricas en el entorno natural y construir un comedero para aves

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción de los conceptos de líneas rectas y curvas.


• Actividad: Observar y clasificar objetos del entorno en líneas rectas o curvas.


• Discusión en grupo sobre las observaciones realizadas.


• Reflexión sobre la importancia de las líneas en los objetos que nos rodean.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción de los conceptos de caras planas y curvas.


• Actividad: Observar y clasificar objetos del entorno en caras planas o curvas.


• Discusión en grupo sobre las observaciones realizadas.


• Relacionar los conceptos de líneas y caras en los objetos.

Sesión 3:

• Presentación del enfoque interdisciplinar: Identificar figuras geométricas en el entorno natural.


• Salida al entorno cercano para observar y registrar figuras geométricas presentes en la naturaleza.


• Discusión en grupo sobre las figuras encontradas y sus características.


• Reflexión sobre la presencia de las figuras geométricas en la naturaleza.

Sesión 4:

• Presentación del problema: Construir un comedero para aves.


• Discusión en grupo sobre las necesidades y características que debe te