La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

MARIA DIAZ
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela


Sesión 1: Reconociendo la comunidad
Tiempo: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocen y comprenden la importancia de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos consideran que la conforman.

    • Mostrar imágenes de diferentes comunidades y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar un mapa de la comunidad donde se encuentre ubicada la escuela.

    • Pedir a los alumnos que identifiquen los lugares más importantes de la comunidad (parques, plazas, hospitales, comercios, etc.).

    • Realizar una actividad en grupos donde cada grupo investigue y presente a los demás compañeros uno de los lugares importantes de la comunidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que compartan con el grupo lo que más les llamó la atención de la actividad y por qué.

    • Reflexionar en conjunto sobre cómo la comunidad influye en la vida diaria de cada uno y en la escuela.




Sesión 2: La importancia de la familia como protección y cuidados
Tiempo: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocen la importancia de la familia como protección y cuidados, relacionándola con la comunidad y la escuela.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve charla sobre la importancia de la familia en la vida de las personas, enfatizando en la protección y cuidados que brinda.

    • Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de cómo sus familias los protegen y cuidan.