Nuestra comunidad, nuestro compromiso
Ari Estevane
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título: Nuestra comunidad, nuestro compromiso
Objetivo: Los alumnos utilizarán el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares, así como para realizar tareas en casa, llevar materiales a clase y registrar mensajes importantes.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
- Actividad de reflexión grupal: ¿Qué actividades o acuerdos importantes hemos olvidado en el salón de clase? ¿Cómo podríamos recordarlos?
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos: Los estudiantes se dividirán en grupos de tres.
- Investigación del entorno: Cada grupo deberá investigar sobre un árbol o planta común en la comunidad. Deberán recopilar información sobre sus características, importancia, cuidados necesarios, etc.
- Registro y dibujo: Los estudiantes deberán realizar un dibujo del árbol o planta investigada y escribir una breve descripción de la misma. Este dibujo y descripción será utilizado para recordar la importancia de cuidar y conocer la naturaleza de nuestro entorno.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo compartirá su dibujo y descripción con el resto de la clase.
- Reflexión final: ¿Por qué es importante cuidar y conocer la naturaleza de nuestro entorno? ¿Cómo podemos utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares?
Sesión 2 (45 minutos)
- Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del objetivo: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera