El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus ideas previas sobre el conflicto y la convivencia humana.


• Presentación del problema: "En México y América Latina han ocurrido varios conflictos sociales y políticos a lo largo de la historia. ¿Cómo podríamos resolver estos conflictos desde la cultura de paz?"

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Actividad 1: Análisis de conflictos sociales y políticos (30 minutos)

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignarán distintos conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Cada grupo deberá investigar sobre su conflicto asignado, identificar las causas, consecuencias y posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase a través de una presentación.

Actividad 2: Generación de estrategias de mediación desde la cultura de paz (40 minutos)

• Los alumnos volverán a formar grupos y, basándose en la información compartida en la actividad anterior, deberán proponer distintas formas de resolver los conflictos sociales y políticos.


• Cada grupo deberá crear una estrategia de mediación que promueva la cultura de paz como