Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Grado: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los conocimientos adquiridos sobre la evaluación de sistemas tecnológicos, la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los mismos.

   
   



2. Rúbrica de evaluación del proyecto de mejora: Se utilizará una rúbrica para evaluar el proyecto de mejora propuesto por los alumnos, teniendo en cuenta los aspectos de sustentabilidad, eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar su funcionamiento.


• Generación de preguntas sobre la problemática a atender: ¿Qué aspectos se deben evaluar en un sistema tecnológico? ¿Cómo se puede mejorar la eficiencia y eficacia de un sistema tecnológico? ¿Qué es la sustentabilidad en el contexto de los sistemas tecnológicos?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Análisis de casos prácticos de evaluación de sistemas tecnológicos y sus resultados.


• Debate grupal sobre la importancia de la evaluación para mejorar los sistemas tecnológi